간호를위한 시험 전략


간호 학생을위한 시험 촬영 기법.


테스트 능력 향상 및 향상 스킬 습득!


이 자습서는 크게 세 부분으로 나뉩니다.


파트 1 : 여러 가지 선택 테스트를위한 테스트 기법.


이 홈 페이지의 왼쪽에는 9 가지 기술이 나와 있습니다.


각 기술을 클릭하면 각 기술에 대한 간단한 설명으로 이어진다. 일부 기술은 정답을 찾는 법을 가르쳐 준다. 다른 기술은 잘못된 대답을 제거하는 데 도움이된다. 두세 가지의 연습 문제가 기술 적용에 도움이 될 것이다.


참고 : 파트 1은 모든 간호 학생에게 중요 할 수 있지만, 파트 2와 파트 3은 모국어가 영어가 아닌 학생에게 가장 중요 할 수 있습니다.


이 자료는 텍사스 고등 교육 조정위원회 (Texas Higher Education Coordinating Board)가 주관하는 주정부 담배 소송 합의서의 수익금으로 지원되는 보조금 프로그램 인 간호, 연합 건강 및 기타 건강 관련 교육 보조금 프로그램이 지원하는 업무를 기반으로합니다.


11 시험 응시 팁 & # 038; 간호사를위한 전략.


NCLEX, NLE 또는 결선 여부에 관계없이이 11 가지 테스트 팁과 전략은 각 질문에 올바르게 대답하는 방법을 이해하는 데 도움이됩니다.


1. 질문을주의 깊게 읽으십시오.


테스트 점수는 읽기 능력에 크게 영향을받습니다. 검사 항목에 답하기 위해 줄기를주의 깊게 읽고 나서 다음 질문을 스스로해야합니다.


정말로 묻는 질문은 무엇입니까? 핵심 단어가 있습니까? 이 질문에 대답하는 것과 관련된 어떤 정보가 줄기에 포함되어 있습니까? 내 질문에 어떻게이 질문을 할 수 있겠습니까? 이 질문에 대한 대답은 어떻게하면 될까요?


이 질문에 답한 후에는 옵션을주의 깊게 읽은 다음 다음 질문을하십시오.


내 대답과 비슷한 옵션이 있습니까? 이 옵션이 질문에 대한 최선의 가장 완벽한 답변입니까?


그것이 무엇이든을 읽지 않거나 그것에 관하여 가정을두기없이, 진술되는대로 질문을 취급하십시오. 질문하고자하는 질문에 대답하십시오. 대답하려는 질문이 아닙니다. 간단한 회상 항목의 경우 일반적으로 자문 절차가 신속하게 완료됩니다. 보다 복잡한 항목의 경우 자문 절차는 시간이 오래 걸릴 수 있지만 항목을 명확히하고 최상의 응답을 선택하는 데 도움이됩니다.


2. 키워드를 확인하십시오.


줄기, 옵션 또는 둘 모두의 핵심 단어는 답을 선택할 때주의가 필요하다는 것을 알려야합니다. 예외없이 절대적인 것은 거의 없으므로 항상, 절대로, 모두, 모든, 만, 필수, 필수, 제외 및 없음과 같은 단어를 포함하는 대답을 선택하지 마십시오. 이러한 키워드가 포함 된 대답은 잠재적 인 정답에 대해 특별한 제한과 자격을 부여하기 때문에 거의 정확하지 않습니다. 예 :


다음은 다음을 제외한 전국 신장 재단 서비스입니다 :


공공 교육 프로그램 신장 질환에 관한 연구 연구 활동을위한 기금 모금 활동 잠재적 이식받는 사람의 식별.


이 줄기는 all과 except를 포함한 두 개의 키워드를 포함합니다. 그들은 National Kidney Foundation의 서비스를 대표하지 않는 하나의 선택으로 정답 선택을 제한합니다. except, not, 또는 다음 중 하나를 제외한 모든 구가 줄기에 나타나면 부적절한 옵션이 정답입니다 (이 경우 옵션 4).


하나 이상의 옵션이 올바르므로 항목의 옵션이 이해가 안되는 경우 질문을 다시 읽으십시오. 줄기에있는 핵심 단어 중 하나를 놓친 것일 수 있습니다. 또한 옵션에서 핵심 단어 중 하나를 볼 때주의해야합니다. 그러한 옵션이 올바른 문맥을 제한 할 수있다.


3. 특정 세부 사항에주의를 기울이십시오.


잘 쓰여지는 객관식 질문은 질문이나 문제를 명확하고 구체적으로 만드는 데 필요한 정보 만 제공합니다. 줄기의 세부 사항을주의 깊게 읽으면 정확한 옵션에 대한 중요한 단서를 제공 할 수 있습니다. 예 :


남성 고객은 살기를 원하면 더 이상 알코올을 섭취 할 수 없다고 말합니다. 환자가 병원에있을 때 행동을 변경하려면 간호사가 다음을 시도해야합니다.


고객이 단기식이 목표를 설정하도록 돕습니다. 미래에 대한 희망과 꿈에 대해 이야기하십시오. 간과의 병리 생리학에 관해 이야기하십시오. 술을 마시기로 동의 할 때까지 승인을 보류하십시오.


그가 병원에있을 때 행동을 바꾸기위한 구체적인 조항이 중요합니다. 옵션 2는 알코올 중독과는 관련이 없습니다. 선택 3은 알콜 중독의 일부분 일지 모르지만 병원에서 관찰 가능한 행동 변화가이 토론에서 나올 것으로 기대하지는 않습니다. 옵션 4는 그의 행동뿐만 아니라 그의 행동을 거부합니다. 옵션 1, 정답은 환자가 입원하는 동안 관찰 가능한 행동 변화를 초래할 수 있습니다. 예를 들어, 그는 병원에서 식사와 술에 관한 단기 목표를 달성 할 수있는 방법을 정의 할 수 있습니다.


4. 명백하게 잘못되었거나 부정확 한 답을 제거하십시오.


줄기에서 묻는 질문에 대한 부정확하고 부적절한 답변을 명확하게 삭제하십시오. 특정 질문의 맥락에서 발생할 가능성이 낮은 산만 함을 체계적으로 제거함으로써 정답 선택 확률을 높일 수 있습니다. 제거. 분명한 distractors는 또한 질문에 잠재적으로 건전한 대답 인 것처럼 보이는 선택권에 집중할 것이다 당신에게 시간을 더 허용한다. 예 :


인지 능력의 네 가지 수준은 다음과 같습니다.


평가, 분석, 적용, 평가 지식, 분석, 평가, 이해 지식, 이해, 응용, 분석 의료 - 수술 간호, 산과 간호, 정신 간호.


옵션 1은인지 수준과 간호 행동을 모두 포함하므로 고려 대상에서 제외됩니다. 옵션 4는 모든 임상 영역이므로 분명히 부적절합니다. 옵션 2와 3은 모두인지 능력 수준을 포함합니다. 그러나 옵션 2에는 평가가 포함되며 이는 간호 행동입니다. 따라서 옵션 3은 정확합니다. 그럴듯한 옵션을 줄이면 고려해야 할 재료가 줄어들고 올바른 옵션을 선택할 확률이 높아집니다.


5. 유사한 옵션을 식별하십시오.


항목에 의미가 비슷한 두 개 이상의 옵션이 포함되어있는 경우 성공적인 시험 응시자는 모든 것이 정확하다는 것을 알고 있으며, 이 경우 가난한 질문이거나 정확하지 않을 가능성이 큽니다. 올바른 옵션은 일반적으로 모든 유사한 옵션을 포함하거나 완전히 제외시킵니다. 예 :


새로 진단 된 당뇨병 고객에게 상태에 대해 가르 칠 때 간호사가 다음에 중점을 두는 것이 중요합니다.


식이 요법 수정 당분 사용 당뇨병에 대한 현재의 이해 당뇨병 영양 교환 목록 사용.


옵션 1, 2 및 4는 당뇨병 교육의 다른 측면을 포함하지 않는 당뇨병 식단만을 다룹니다. 각각의 질문에 대해 제한적이지만 그럴듯하게 그럴듯 함을 나타 내기 때문에 가장 올바른 옵션을 선택하는 것은 불가능합니다. 옵션 3은 가장 완벽한 옵션이므로 다른 세 옵션을 제외 할 수 있습니다. 다른 예로서 :


아동의 지능은 다음과 같은 영향을받습니다.


다양한 요인 사회 경제적 요인 유전과 환경 환경과 경험.


가장 정확한 답은 옵션 1입니다. 이 옵션에는 다른 옵션이 적용되는 자료가 포함되어 있기 때문에 불가능한 선택을 할 필요가 없습니다. 다른 옵션은 부분적으로 만 정확하기 때문입니다.


6. 응답 (옵션) 구성 요소 식별.


답변에 두 개 이상의 부분이 포함되어 있으면 한 부분을 잘못으로 식별하여 잠재적 인 정답 수를 줄일 수 있습니다. 예 :


담낭 절제술 후 수술 후 식단은 대개 다음과 같습니다 :


고지방, 저칼로리 고지방, 저 단백질 저지방, 고칼로리 저지방, 고단백.


예를 들어, 담낭 절제술 후식이 요법이 보통 지방이 적거나 적당하다는 것을 안다면 옵션 1과 2를 고려하지 않아도됩니다. 담낭 절제술 클라이언트가 일반적으로 과체중이라는 것을 알고 있다면 옵션 3을 고려하지 않아도됩니다. 따라서 옵션 4는 정확합니다.


특정 결정자를 확인하십시오.


테스트 항목의 옵션에 줄기의 단어와 동일하거나 유사한 단어가 포함되어있는 경우 경고 테스트 담당자는 유사점을 질문에 대한 예상 답변에 대한 단서로 인식합니다. 옵션에서 유사한 단어를 찾거나 잠재적 인 옵션을 제한하는 줄기 단어는 특정 결정자로 알려져 있습니다. 예 :


각 주마다 간호 실무 행위를 관리하는 정부 기관은 다음과 같습니다 :


1. 이사회.


2. 간호위원회.


3. 국가 간호사 협회.


4. 주립 병원 협회.


옵션 2와 3은 간호사와 간호와 밀접하게 관련된 단어를 포함합니다. 줄기와 옵션 2에서 모두 사용되는 간호라는 단어는 정답에 대한 단서입니다.


8. 줄기의 단어와 밀접하게 연관된 옵션의 단어를 식별하십시오.


줄기에있는 단어 또는 단어와 밀접하게 연관되어 있지만 동일하지는 않은 옵션의 단어에주의하십시오. 예 :


사람이 심인성 요인이 원인 물질로 작용하는 신체 질환의 증상을 보이면 결과로 나타나는 질병은 다음과 같이 분류됩니다.


4. 반응 형성.


옵션 3은 줄기에서 언급 한 것과 같은 신체적 요인과 심리적 요인을 결합하므로 가능성있는 대답으로 당신을 때려 야합니다.


9. 문법적 불일치에 유의하십시오.


하나 이상의 옵션이 줄기와 문법적으로 일치하지 않는 경우 경보 테스트 담당자는 일반적으로 이러한 산만 함을 없앨 수 있습니다. 올바른 옵션은 질문의 형식과 일치해야합니다. 문제가 단수로 응답을 요구하면 복수 옵션을 일반적으로 안전하게 제거 할 수 있습니다. 줄기가 불완전한 문장의 형태로있을 때, 각 옵션은 문법적으로 올바른 방법으로 문장을 완성해야합니다. 예 :


청각 장애인 남성 고객과 의사 소통하는 것은 다음과 같은 방법으로 용이하게됩니다.


2. 큰소리로 말하기.


3. 보청기가 있는지 알아보십시오.


4. 말하기 도중 클라이언트를 바라보기.


옵션 1과 3은 문법적으로 올바른 방식으로 문장을 완성하지 않으므로 제거 될 수 있습니다. 옵션 2는 청각 장애인 고객에게는 도움이되지 않으므로 옵션 4가 정답입니다.


10. 이전 질문에서 관련 정보에 경고하십시오.


가끔 한 질문의 정보를 기억하면 나중에 질문에 답하는 데 도움이 될 수 있습니다. 예 :


클라이언트는 장 폐색의 치료를 위해 삽입 된 장 튜브를 가지고 있습니다. 장의 흡입은 다음과 같은 과도한 손실을 초래할 수 있습니다.


1. 단백질 효소.


2. 에너지 탄수화물.


4. 비타민과 미네랄.


이 질문에 대한 정답이 옵션 3이라고 판단되면 나중의 질문에 대답하는 데 도움이 될 수 있습니다. 예 :


장 흡입 환자의 중요 평가에는 다음 사항에 대한 관찰이 포함되어야합니다.


정답은 옵션 4입니다. 물과 전해질의 과도한 손실로 탈수가 발생할 수 있다는 것을 알고 있다면 이전 질문에서 제공된 단서를 사용하여 나중의 질문에 답하는 데 도움이 될 수 있습니다.


11. 교육적인 추측을하십시오.


질문에 대한 정답에 대해 확신이 서지 않으면 질문에 대답하지 않는 것보다 교훈있는 추측을하는 것이 좋습니다. 일반적으로 부분 지식과 방금 나열된 방법을 사용하여 하나 또는 그 이상의 산만 함을 제거 할 수 있습니다. 제거 프로세스로 인해 남은 옵션에서 올바른 옵션을 선택할 확률이 높아집니다. 4 옵션의 객관식 항목에서 두 개의 산만 함을 제거하면 정답을 25 %에서 50 %까지 선택할 확률이 높아집니다.


간호 학생을위한 시험 측정 전략.


이 블로그는 엄격한 간호 프로그램에 등록한 학생을 대상으로 시험 불안을 줄이고 시험의 성공률을 높이기위한 것입니다.


2011 년 3 월 15 일 화요일.


간호 학교에서 시험을받는 것이 어려울 때 일반적으로 불안, 시험 복용 기술 또는 준비의 세 가지 범주 중 하나 이상에 해당합니다.


아래 제시된 제안 사항을 읽으면서 자신에게 적용되는 제안 만 사용하도록 선택하십시오.


불안감을 느끼는 경우 다음 스트레스 버스터 운동 중 하나를 시도하십시오.


테스트 이전 :


검사하는 동안.


질문을 신중하게 읽으십시오. 핵심어 식별 문제에 집중하십시오.


일일 캘린더.


학습 기술 링크.


샘플 테스트 문제.


다음을 제외하고 :


B. 느슨해 질 수있는 유체 섭취를 유지하거나 증가시키기 위해서.


C. 처방전없이 구입할 수있는 의약품이에 영향을 미치지 않아야한다.


처방 된 약물 처방.


담배를 끊으 라.


당신은 양쪽에 촉각 감각이 감소 함을 알 수 있습니다.


피트. 어떤 개입이 최우선되어야합니까?


B. 환자의 손에서 감각인지 테스트.


C. 부상의 징후가 있는지 환자의 발을 검사하십시오.


D. 의사에게 알리십시오.


3. 가정 간호원이 & # 189; 오렌지 주스 한잔.


당뇨병을 앓고있는 환자.


온화한 저혈당 증상. 환자의 임상.


증상은 15 분 후에 변경되지 않았습니다. 뭐야.


간호사의 가장 적절한 다음 행동?


B. 그 발견을 유일한 행동으로 문서화하십시오.


보통의 인슐린 10U를 투여하십시오.


D. 의사에게 알리십시오.


4. 새로 진단받은 환자가 작성한 진술.


제 2 형 당뇨병은 명확화의 필요성을 시사합니다.


다이어트 요법에 관해서?


다량의식이 섬유로. & # 8221;


B. 포화 지방 섭취량은 10 %


내 총 칼로리 섭취량의. & # 8221;


C. 나는 식습관을 복잡하게 만들지 않도록 노력해야한다.


D. 나는 테이블 소금을 사용하거나 가공 식품을 먹는 것을 피해야합니다. & # 8221;


5. 1 형 당뇨병 환자는 공기를 타고 여행을 계획하고 있습니다.


간호사가 여행을 준비하는 방법. 간호사가 말한다.


체크인 수하물.


모든 당뇨병 용품을 명확히 식별 할 수있는 팩으로 휴대하십시오.


비행기에 탑승했다.


C. 최소한의 보급품을 가져가 귀하의 처방전을 받으십시오.


D. 여행 전에 예방 접종이나 접종을 피하십시오.


6. 귀하의 당뇨병 환자를 나타내는 내용은 다음 중 어느 것입니까?


집에서 발 관리에 관해 가르치는 것을 이해합니까?


B. & # 8220; 나는 발가락 사이에 특히 로션을 바른다. & # 8221;


C. 물집이 생기면 술을 마시고 가자. & # 8221;


D. & # 8220; 나는 열린 발가락이나 끈으로 샌들을 입지 않을 것입니다. & # 8221;


7. 고객은 뇌종양이 양성이기 때문에 그렇게 말합니다.


제거 할 필요가 없습니다. 간호사 란 무엇인가?


A. & # 8220; 양성 종양은 계속 커질 수 있습니다.


정상 조직에 손상을 줄 수있는 장소에 있어야합니다.


B. & # 8220; 양성 종양은 완전히 구성되기 때문에.


정상 세포의 경우 제거는 화장 용으로 만 수행됩니다. & # 8221;


C. 양성 종양은 쉽게 악성이 될 수 있기 때문에 악성 종양이 될 수 있습니다.


암이 발병하기 전에 제거해야합니다. & # 8221;


D. & # 8220; 양성 종양은 이전 할 수 있으므로 양성이어야합니다.


퍼지기 전에 제거되었습니다. & # 8221;


8. 소세포 폐암 환자는 60 세입니다.


그의 성장한 아이들이 또한 성장할 수 있다고 우려했다.


질병. 간호사의 가장 좋은 반응은 무엇입니까?


A. 이 병은 무작위적인 사건이며 할 수 없습니다.


B. 이 질병은 지배적 인 특성으로 유전 되었기 때문에.


어린이는 개발 위험이 50 %입니다. & # 8221;


C. 이 병의 주요 원인은 담배 연기입니다.


자녀가 담배를 피우지 않도록 도와줌으로써 자녀들이 담배를 피울 수 있습니다.


D. 폐암은식이 섭취를 줄임으로써 피할 수 있습니다.


지방질의 그리고 일정한, 호기성 양을 증가시킨.


45 세의 유방암으로 진단받은 아버지.


33 세인 55 세의 흡연 관련 폐암으로 사망했다.


유방암에 걸린 누이, 38 세의 누이가 있습니다.


난소 암, 그가 그의 것을 염려해야하는지 묻습니다.


암 위험. 간호사의 가장 좋은 반응은 무엇입니까?


A. & # 8220; 귀하의 위험은이 가족력의 영향을받지 않습니다.


대부분의 암은 여성과 관련된 것으로 나타났습니다.


B. & # 8220; 두 명의 1 학년 친척과 2 명의 두 번째 친척이 있습니다.


암에 걸린 친척들.


암 위험. & # 8221;


C. 유방암 위험이 증가합니다. 그러나, 당신.


폐암의 위험은이 병력에 영향을받지 않습니다. & # 8221;


D. 암의 위험은 부모의 암에 의해 영향을받습니다.


개발; 자매의 암은 아무런 영향을 미치지 않습니다.


7 팁 및 NCLEX 스타일 테스트를위한 전략.


간호 학교 졸업은 간호 학생을위한 시험 응시의 끝이 아닙니다. NCLEX 시험은 여기에서 그들은 성적을 위해 공부하지 않기 때문에 궁극적 인 최종 시험과 같지만 전문 간호사로 공부합니다. NCLEX를 통과하는 것은 간호 분야에서 경력을 시작하는 대학원 간호사의 첫 걸음입니다.


간호학에서 모든 개념, 원리 및 이론을 연구하는 것 외에도 대학원 간호사는 NCLEX 유형 질문에 답하는 전략적 접근 방식을 가져야합니다. 모든 대학원 간호사가 이해해야 할 것은 NCLEX 시험 문제는 간호 학교에서 얼마나 배웠는지 측정하지 않지만 실제 환자를 돌볼 능력과 준비 능력을 평가할 것입니다. NCLEX를 통과시키기 위해서는 개발에있어 매우 중요한 기술이 비판적 사고입니다.


NCLEX 질문 나누기.


질문은 줄기 (질문을하는 부분), 사례 (환자의 상태 또는 시나리오), 대답 및 비틀 거리는 사람 (올바른 모양이지만 실제로는 잘못된 선택)으로 구성됩니다. 질문의 다른 부분을 파악하면 분석하기가 더 쉽습니다.


1. 키워드를 찾으십시오.


아무리 긴 질문이라도 가장 큰 무게를 지닌 한 단어 나 문구가 있습니다. 핵심어는 클라이언트, 실제 문제 및 문제의 특정 측면과 관련 될 수 있습니다.


2. 반복 된 단어들.


동일한 단어가 NCLEX 질문 및 정답에 나타날 수 있습니다. 그것은 같은 단어이거나 그 단어의 동의어 일 수 있습니다.


3. 반대 대답.


심박수가 증가하거나 심장 박동이 감소 된 것과 같이 두 가지 선택이 상반되는 경우 두 가지 선택 중 하나가 정답입니다.


4. 이상한 대답.


나머지 대답과 다른 대답은 정답이되는 경향이 있습니다.


5. 우산 원칙.


모든 대답이 정확하고 적용 가능한 것으로 보인다면, 모든 선택을 포함하는 대답을 선택하십시오. 하나의 대답은 다른 질문보다 더 낫습니다.


6. 분명한 대답을 제거하십시오.


하나의 대답을 요구하는 NCLEX 질문에서, 몇 가지 선택이 틀렸음이 분명합니다. 다음과 같은 경우에 이러한 잘못된 응답을 식별 할 수 있어야합니다.


같은 생각 & # 8211; 같은 개념이나 아이디어를 가진 선택을 제거하십시오. 이러한 선택은 단지 다시 말하면 되겠지만 신중하게 분석한다면 실제로 동일합니다.


절대 답변 & # 8211; 단어 all, never, always 등을 포함하는 선택은 틀릴 가능성이 매우 높습니다.


질문과 관련없는 & # 8211; 질문이 개입을 요구하고 선택에있는 행동이 평가 인 경우, 그것은 분명히 부정확합니다.


명백한 오답을 제거한 후에 나머지 선택 사항을 분석하고 줄기에 가장 잘 대답하는 옵션을 선택하십시오.


7. 환자의 필요에 따라 우선 순위를 매 깁니다.


이니셜, 우선, 우선 순위라는 단어가 포함 된 질문은 우선 순위 지정 기술을 요구합니다. 일반적으로 선택 사항은 모두 정확하지만 먼저 수행해야합니다. 우선 순위를 정할 때 항상 다음 사항을 기억해야합니다.


ABC & # 8221; ABC (기도, 호흡 및 순환)를 사용하십시오. 기도 문제를 가진 환자 또는기도 관리를 제공하는 개입이 최우선 순위입니다. Maslow의 요구 계층 구조. & # 8211; 계층 구조를 기억하십시오. 그러면 안전과 보안 등을하기 전에 생리적 요구가 먼저 발생한다는 것을 알게 될 것입니다. 이것은 일반적으로 해결해야 할 여러 문제가있는 환자에게 사용됩니다. 간호 과정 & # 8211; 평가는 무엇인가를 계획하거나 중재를 시작하기 전에 항상 수행되어야합니다. 질문에 이미 환자에 대한 주관적이고 객관적인 데이터가 없다면 평가는 목록 상단에 있습니다 환자는 장비를 착용하기 전에 & # 8211; 환자가 장비에 부착되어 장비를 갑자기 제거하면 문제가 발생하는 경우 일차 평가 및 중재는 장비가 아닌 환자에게 직접 지시해야합니다.

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